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中职会计专业学分制改革研究
On the Reform of the Credit System in Accounting Major of Vocational School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省经济贸易学校财会与金融教研室,四川成都610041
年 份：2007
卷 号：23
期 号：12
起止页码：110-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中职学校实行学分制,有利于职业教育主动适应社会发展的需要,为社会培养应用型人才;在多元化课程模式下,可以满足不同文化基础、不同学历、不同个性特征学生的需要,更好地实施素质教育。在中职学校会计专业中实行学分制,有利于学生克服重理论、轻实践的倾向,培养较强的动手能力和创新能力;促使教师改变教学方法和教学手段,加强师资队伍建设。总之,学分制的推行,是中职校宽基础,强内功的必然抉择。
关 键 词：中职 会计专业 学分制 研究
分 类 号：G424.71]
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