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英语课堂学生提问的行动研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省南充市西华师范大学外国语学院,新区二期637002 [2]江西省上饶师范学院外语系,334001
年 份：2007
卷 号：9
期 号：6
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生提问是课堂参与形式中比被动回答更高层次的认知活动。本文介绍一项对中学英语课堂学生提问现状的调查和分析的行动研究,以及引导学生由消极被问走向积极提问的具体做法。
关 键 词：英语课堂 行动研究 学生提问
分 类 号：G623.31[教育学类]
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