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期刊文章详细信息

融情与达理——教育艺术探微    

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭在羹[1]

机构地区:[1]福建省福州二中,350001

出  处:《素质教育大参考》

年  份:2007

期  号:11A

起止页码:56-57

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干问题》中指出:“加强思想道德教育,是关系国家命运的大事”、“思想道德建设的基本任务是坚持‘三个主义’教育,加强‘三德’建设,树立‘三观’”。要完成这些教育内容,德育工作者特别是班主任,要提高自己的德、才、学、识素质,不断研究教育艺术,做到情理交融,提高德育实效,以适应改革、开放和当代学生的需要。

关 键 词:教育艺术 未成年人思想道德建设 思想道德教育  德育工作者 中共中央  国家命运 教育内容  情理交融

分 类 号:G451.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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