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大学生学业成绩性别差异测度方法研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林大学管理学院,吉林长春130022 [2]长春税务学院经济信息管理系,吉林长春130117
基 金：吉林省高等教育教学改革重点资助项目"面向21世纪管理学院本科培养方案与计划体系优化设计"(Z03011)
年 份：2007
卷 号：28
期 号：4
起止页码：61-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学业成绩是测度学生学习水平的最重要指标。近年来有学者发现大学生的学业成绩出现性别差异现象。本文针对这一问题,设计了用于测度学业成绩性别差异的指标,并对一个管理学科的样本进行了指标运用,以检验指标的有效性。指标计算结果能够反映出样本学生群体学业成绩的性别差异状况,同时计算结果显示了大学生学业成绩性别差异的三大特征。
关 键 词：学业成绩 性别差异 测度指标
分 类 号：G442[心理学类]
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