文献类型：期刊文章

作　　者：杨春春[1] 刘俊萍[2]

机构地区：[1]南京工程学院外语系,江苏南京211167 [2]南京工程学院人事处,江苏南京211167

出　　处：《南京工程学院学报（社会科学版）》

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"应用型本科院校创新学术团队建设的研究"(05SJD630009);南京工程学院高等教育研究基金项目"应用型本科院校创新学术团队建设的研究"(GY200515)

年　　份：2007

卷　　号：7

期　　号：3

起止页码：25-28

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：应用型本科教育是目前我国高等教育发展的一个重要方向。如何使应用型人才的培养模式达到最优化,是我国应用型本科高校应当思考的一个问题。德国、英国和美国在应用型人才培养模式上既有相似点也有各自的独特性。我国应用型本科教育从中可以得出明确应用型本科院校的人才培养目标、加强产学研结合的模式以实现应用成果的产业化、组建具有创新精神和实践能力的师资队伍和学术团队等启示,从而建立适合自己的人才培养模式。

关 键 词：应用型本科 人才培养模式  比较研究  

分 类 号：G640]