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病理学教学应注重实用性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通大学医学院病理学教研室,江苏226001
年 份：2007
卷 号：21
期 号：6
起止页码：778-778
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如何提高病理学教学效果，培养医学生的学习兴趣和能自如地应用病理学知识来解决实际问题是每个病理学教师都必须考虑的问题。笔者结合教学实践，从病因、发病机制、病理变化和发展过程及其与临床表现的关系等四个方面谈谈教学体会。
关 键 词：病理学 教学方法 病理诊断 科研意识
分 类 号：G424]
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