期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏宜兴市中小学教研室
年 份:2008
期 号:1
起止页码:5-9
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文指出了当前小学英语对话教学中存在的一些问题,结合课例分析了问题的成因。并提出了相应的教学建议。
关 键 词:对话教学 小学 英语教学 教学误区 对策
分 类 号:G623.31[教育学类]
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