登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

在化学实验教学中培养学生的思维能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:闵淑清[1]

机构地区:[1]通辽市铁路中学,内蒙古通辽028000

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》

年  份:2007

期  号:12S

起止页码:90-90

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。

关 键 词:化学实验教学 思维能力 学生  培养  书本知识 实验操作  演示实验  学科

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心