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期刊文章详细信息

加强“双师型”师资队伍建设 为工学结合创造条件    

Strengthening Construction of the Dual-certificate Teachers,Creating Condition for Combination of Education and Employment

  

文献类型:期刊文章

作  者:乐莉[1] 李小薇[1] 杨照坤[2]

机构地区:[1]昆明冶金高等专科学校高等职业教育研究所,云南昆明650033 [2]昆明冶金高等专科学校后勤管理处,云南昆明650033

出  处:《昆明冶金高等专科学校学报》

基  金:中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题:"双师型"教师评定标准及管理机制研究(06AIJ0040012);云南省教育厅科学研究基金项目:"双师型"教师评定标准及管理机制研究(6Y18031)

年  份:2007

卷  号:23

期  号:6

起止页码:4-8

语  种:中文

收录情况:CAS、CSA、CSA-PROQEUST、JST、普通刊

摘  要:建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、勇于创新的"双师型"师资队伍是推行工学结合,全面提高教学质量,培养高技能人才的重要保证。由于多种原因,许多高职院校的"双师素质"教师严重匮乏,远远不能满足工学结合的要求。针对高职院校师资队伍现状,探索"双师素质"教师培养途径,不断加强"双师型"师资队伍建设,为工学结合创造条件。

关 键 词:高职教育 工学结合 “双师素质”教师  师资队伍

分 类 号:G451.2[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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