期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]威海市环翠区教育教学研究培训中心 山东威海264200
年 份:2007
期 号:12
起止页码:20-21
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课堂作为实施素质教育的主阵地,素质教育目标的实现,很大程度上取决于其在课堂中的落实。因此,在启动学科素质教育之初,威海市环翠区的信息技术教师就统一认识,把改革课堂教学作为实施素质教育的切入点和突破口,在几年的课堂教学改革中,主要强调3个优化——优化教学目标、优化教学过程、优化教学评价,逐步实现了课堂教学水平的整体优化。
关 键 词:课堂教学 教学改革 信息技术 整体优化 素质教育 多维 教育目标 教学目标
分 类 号:G424.21]
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