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“三十六计”与英语课堂辩论赛——“心理”和“教法”上的准备
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湛江教育学院外语系,广东湛江524037
年 份：2008
期 号：1
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在英语课堂辩论赛中,"三十六计"可以指引学生有策略地进行"智商"上的准备——"辨词"及"辨术"。但是,它还可以用来指点学生巧妙地准备"情商"——"心理"。此外,还可以点拨教师灵活地开展"辩论式教学",让他们能懂教、乐教。本文重点探讨"三十六计"在学生准备辩论"心理"及教师准备课堂辩论赛的"教法"中的作用。
关 键 词：辩论式教学 三十六计 心理 教法
分 类 号：G642]
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