期刊文章详细信息
高职院校学术科研型教师成才障碍及其对策
On Obstacles to Growing of Academic Teacher and Countermeasures in Higher Vocational College
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沙洲职业工学院基础科学系,江苏张家港215600 [2]沙洲职业工学院电信工程系,江苏张家港215600
基 金:江苏省教育科学"十一五"规划重点课题(B-b/2006/01/008);江苏省"青蓝工程"中青年学术带头人培养基金资助项目(苏教财178号)
年 份:2007
卷 号:21
期 号:6
起止页码:119-122
语 种:中文
收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:培养学术科研型教师是高职院校师资队伍建设的难点。高职院校的办学层次与声誉决定了高职院校教师在成长为学术科研型教师的过程中需要付出更多的艰辛与努力,以克服诸如教学工作量过重、科研条件与学术氛围缺乏、科研意识与信心不足、社会对高职院校存在偏见以及外界功利的诱惑等有形与无形的障碍。文章深入研究了这些障碍产生的原因及其对高职院校学术科研型教师成长的危害,并提出了排除这些障碍的对策与做法。
关 键 词:高职院校 学术科研型教师 成才障碍 对策与做法
分 类 号:G451.6[教育学类]
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