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让幽默之花时时绽放——课堂教学中幽默故事运用例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常熟市大义中学
年 份：2007
期 号：12
起止页码：77-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：较强的语言表达能力是一个合格的语文教师的基本素质之一。生动活泼的教学语言对于提高课堂教学效率有着极大的促进作用，而幽默故事作为一束鲜艳的语言的花朵，更是有着灿烂的光彩。它是睿智思维的小火花，它是调节心绪的润滑剂。课堂教学中，在不同的教学情境下，信手拈来或自我创造一个幽默故事，并恰当运用，往往能收到出人意料的教学效果。下面，笔者从教学实际谈谈自己粗浅的体会。
关 键 词：课堂教学效率 幽默故事 语言表达能力 语文教师 教学语言 教学情境 自我创造 教学效果
分 类 号：G633.3[教育学类]
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