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计算方法课程教学探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学数学系,辽宁锦州121000 [2]渤海大学附属中学,辽宁锦州121000
年 份：2007
卷 号：27
期 号：6
起止页码：36-36
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：计算方法是一门应用性很强的课程，包含了数学分析、高等代数、常微分方程、泛函分析诸多内容，各部分内容自成体系，知识连贯性不强，要求记忆的定理和公式较多，不便学生掌握。因此，教师在教授课程的过程中，要努力做到使各章之间保持一种紧密的联系，使学生能从整体上把握这门课程，
关 键 词：课程 教学探讨 计算 常微分方程 数学分析 高等代数 泛函分析 连贯性
分 类 号：O175.1[数学类]
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