期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]盐城师范学院人事处
年 份:2007
期 号:36
起止页码:118-119
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:“学科教学论”已实现了从传统教学论向现代教学论的转变,但现有课程体系仍然存在着不足,在基础教育实施新课程的背景下,重建“学科教学论”的课程体系意义十分重大,必须从调整课程结构比例、拓展课程类型、整合课程内容、深化课程实践、开发潜在课程等方面,探索“学科教学论”课程的重建途径。
关 键 词:师范院校 学科教学论 课程体系
分 类 号:G652[教育学类]
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