期刊文章详细信息
小班韵律活动 绿毛虫
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市白茆中心幼儿园,江苏常熟215532
年 份：2007
期 号：12
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：设计意图 一场雨过后,我带领孩子们来到了户外的场地上游戏。孩子们无意间发现了草丛中有一只绿色的蝴蝶。急忙叫我将蝴蝶小心地捉住并养在自然角里……后来。孩子们围绕着蝴蝶讨论起来：它吃什么呀？它怎么不飞了。是受伤了吗？它小的时候是什么样的呀？……看着孩子们好奇的眼神,我想到了《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的：应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
关 键 词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 韵律活动 小班 设计意图 教育价值 偶发事件 把握时机 孩子
分 类 号：G610]
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