期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林师范大学教育科学学院,吉林四平136000 [2]吉林师范大学博达学院
年 份:2007
卷 号:23
期 号:12
起止页码:1518-1519
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:目的了解大学生社会支持与焦虑、抑郁现状及其关系。方法采用社会支持评定量表(SSRS)、焦虑自评量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS),随机整群抽取吉林师范大学1 250名大学生进行调查。结果大学生社会支持总分低于国内常模,差异有统计学意义(t=-53.96,P<0.001);焦虑总分高于国内常模,差异有统计学意义(t=46.56,P<0.001);抑郁严重度指数为0.45±0.09。大学生社会支持各维度及支持总分与焦虑总分、抑郁严重度指数之间均呈显著负相关(r=-0.29^-0.11,P<0.001);大学生社会支持状况对焦虑、抑郁程度具有预测作用。结论大学生社会支持状况低于全国普通人平均水平,焦虑程度则高于平均水平,总体处于无抑郁程度;大学生社会支持状况对焦虑、抑郁程度有显著影响。
关 键 词:社会支持 焦虑 抑郁 横断面调查 大学生
分 类 号:R395[心理学类]
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