期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市第六十二中学
年 份:2007
卷 号:9
期 号:1
起止页码:59-61
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:目前中小学英语教学的衔接问题比较突出。本文主要讨论如何使中小学英语教学得以顺利过渡,提高教学效果。
关 键 词:中小学英语教学 衔接问题 对策和方法
分 类 号:G623.31[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...