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多媒体辅助英语专业翻译教学实践探索
多媒体辅助英语专业翻译教学实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中北大学人文社会科学学院 030051
基 金：山西省2005年教育教学改革项目的资助,项目序号为34
年 份：2007
期 号：12
起止页码：38-41
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：文章基于建构主义的支架式教学理论，从多媒体教学辅助英语教学的可行性入手，依据翻译教学的原则和教学任务，探索了在英语专业翻译课程教学中实施多媒体教学的总体思路以及课堂教学的具体步骤，对比分析了多媒体辅助翻译教学与传统翻译教学效果，论证得出：多媒体应用于辅助翻译课堂教学实践，有利于师生合作与互动，有利于学生增强学习自主性，提高了学生课外时间的利用率，获得了明显的教学成效。
关 键 词：多媒体教学 英语专业翻译教学 建构主义支架式理论
分 类 号：H059]
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