期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]番禺职业技术学院软件学院
年 份:2007
期 号:12S
起止页码:101-104
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:1 专业定位及内涵分析 1.1 专业定位原则 高职教育专业不是通常意义上的本科“学科专业”,而是“技术性专业”或“职业性专业”,其专业定位往往离不开特定的职业范畴和技术领域,特别是工科性专业。高职教育培养高技能型人才,较之理论型、研究型、工程设计型人才,这类人才与一定区域的市场、职业(行业)、产业以及相关技术有更直接、更紧密的联系,其专业具有较强的职业定向性和针对性,
关 键 词:计算机网络技术 专业定位 高职教育 课程体系 技能型人才 职业性 内涵分析 定位原则
分 类 号:G718.5]
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