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试析“不让一个孩子掉队”法案的实施与发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]伊犁师范学院教育科学系
年 份：2007
期 号：12
起止页码：21-25
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、核心刊
摘 要：面对美国中小学学生读写算能力培养存在的问题,为了提高基础教育质量,2001年1月美国出台了以提高学生学业成绩为根本目的的《不让一个孩子掉队》法案。该法案关注教育公平,改革评价制度,实施奖罚措施,有效地促进了学生,尤其是少数族裔学生的学业成绩。但由于美国教育体制的影响,该法案实施中出现了诸如评价体系混乱、要求实施不到位等问题,为此美国政府对此法进行了修正。
关 键 词：美国 “不让一个孩子掉队”法案 实施 发展与问题
分 类 号：G639.2[教育学类]
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