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初中农村留守儿童学业求助的特点研究
A Research on Characteristics of Academic Help-seeking among Rural Junior High School Students Left behind by Their Parents
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省第一师范学校教科系,长沙410002 [2]湖南师范大学教科院,长沙410001
年 份：2007
期 号：11
起止页码：14-17
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：采用学业求助问卷对188名留守儿童与209名非留守儿童进行测试,结果表明:农村留守儿童与非留守儿童在学业求助行为与求助对象上差异显著;农村留守儿童在执行性求助行为方面性别主效应显著,在回避性求助行为方面性别与年级交互效应显著。寄养儿童回避性求助行为得分显著高于非寄养儿童。
关 键 词：初中生 留守儿童 学业求助
分 类 号：B844.1]
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