期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江湖州中学
年 份:2007
卷 号:30
期 号:11
起止页码:34-38
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、RDFYBKZL(收录号:374531)、核心刊
摘 要:本文以新课程标准的理念为指导,从教材和教法着手,结合课例提出了改进听力教学效果的新思路,即创造性地使用教材、整合多种教学资源以及创设合作探究的小组活动。
关 键 词:听力教学 教材 教学资源 小组活动
分 类 号:G633.41[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...