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信息技术与初中语文课程整合中的困境与障碍
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北师范学院信息工程系,湖北黄石435002
基 金：湖师学[2006]7号(200627)
年 份：2007
卷 号：27
期 号：3
起止页码：207-208
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并引起了整个社会生产、生活方式的变革,成为拓展人类能力的创造性工具。可以这么说教育界要跟上时代发展的潮流,必须加强信息技术与学科课程的整合。那么,我国农村地区信息技术与课程整合的现状如何呢?本文通过调查问卷及对问卷数据的分析与整理,着力于研究信息技术与初中语文课程整合中的困境与障碍,以期对农村地区初中语文教学改革与决策有所帮助。
关 键 词：信息技术 初中语文 课程整合 障碍 原因
分 类 号：G40-057]
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