期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津教育招生考试学院,天津300060 [2]天津海河中学,天津300202
年 份:2007
卷 号:20
期 号:4
起止页码:128-130
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:说课对新一轮基础教育课程改革,特别是对教师的素质提高起到了积极的推动作用。但说课在实践中还存在诸多与新课改不适应的问题。要从说课的涵义、内容与要求及说课技巧等方面进行思考和改进。
关 键 词:课程改革 中学 说课
分 类 号:G622[教育学类]
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