期刊文章详细信息
激活文言文课堂教学方法浅谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏兴化中学
年 份：2007
期 号：11
起止页码：51-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文言词汇、文言知识的积累与整合．文言文中所蕴含的情感、态度与价值观的熏陶，这些文言教学的任务要借助于合适的过程和方法。笔者在以现代言语实践激活文言的教学方面作了些思考与尝试。
关 键 词：课堂教学方法 文言文 激活 文言词汇 文言知识 文言教学 言语实践 价值观
分 类 号：G424.21[教育学类]
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