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“生活体验——实验探究”突破热力环流
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市外国语学校,063000 [2]728地理工作室,063000
年 份：2007
期 号：6
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教材分析 热力环流原理是学习冷热不均引起大气运动的关键，又是学习大气水平运动的基础，学习思路归纳为：近地面空气的受热或冷却→引起气流的上升或下沉运动→导致同一水平面上的气压差异→大气的水平运动（风）→大气垂直、水平运动构成地区间的热力环流。本节内容抽象，学生并不真实了解生活中天天接触到的空气，也观察不到空气的运动，因此，用生活体验去感受，用实验探究去证明，突破教学难点，取得满意的教学效果。
关 键 词：生活体验 实验探究 热力 大气运动 学习思路 教材分析 教学难点 教学效果
分 类 号：G634.55[教育学类]
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