期刊文章详细信息
构建大心理健康教育模式 引导聋生健康发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市第二聋人学校
年 份：2007
期 号：10
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：聋生作为社会一分子，受主客观的影响，不断的心理调整与发展将伴随着他整个成长过程。尤其是进入21世纪，面对更激烈的工作与生活挑战，聋生要承受比过去更严重的心理压力。心理健康是聋生自强不息、残而有为的基础，也是聋生自强不息、残而有为的条件和保障。
关 键 词：心理健康教育模式 聋生 引导 自强不息 成长过程 心理调整 心理压力 有为
分 类 号：G441[心理学类] G762]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
