文献类型：期刊文章

作　　者：敖琴英[1] 刘文捷[2]

机构地区：[1]南华大学医学专科部学生科,湖南衡阳421001 [2]南华大学附属第一医院麻醉科,湖南衡阳421001

出　　处：《护理学报》

基　　金：南华大学校级课题资助项目(06Y64)

年　　份：2007

卷　　号：14

期　　号：10

起止页码：11-13

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的了解护生实习前的心理状态,分析影响护生实习前心理状态的因素,探讨相应的对策。方法对122名高职护理专业学生在将实习前进行不记名的问卷调查,内容包括是否对实习有充分的心理准备,实习前最担心的问题,护生希望学校所做的工作等。问卷当场发放当场收回并进行统计分析。结果只有32.8%的护生对于实习已有技能上和思想上的准备。实习前最担心的问题排名前6位的是:担心不能适应医院环境;担心操作技能欠缺;担心与病人难以沟通;担心难以和医护人员相处;担心实习工作中出差错事故;担心实习医院条件差。护生们普遍希望学校能采取一些适当的措施改善目前的状态,其中排名前5位的有:有针对性地进行临床实习前技能培训;有针对性地进行心理辅导;开展关于医疗护理安全的法律法规讲座;邀请有经验的临床护士介绍经验;进行沟通技巧方面的讲座。结论大部分护生对于即将到来的实习缺乏必要的心理准备,尽管担心的内容不同,但均以主观因素为主。在实习前进行心理教育、技术练兵、联谊会及座谈会有助于护生改善对实习的恐惧感,使她们能尽快适应环境,圆满完成实习任务。

关 键 词：护生 实习  心理状态 对策  

分 类 号：R471[护理学类]