期刊文章详细信息
论双因素理论在学习中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄石市第二中学,湖北黄石435000
年 份：2007
卷 号：19
期 号：10
起止页码：215-216
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：双因素理论,即"激励因素——保健因素理论",是由美国行为科学家弗雷德里克.赫茨伯格于20世纪50年代提出,指在激励组织中员工积极性的理论。此理论将造成员工满意与不满意的因素划分为二类:"激励因素"与"保健因素"。将尝试用赫茨伯格的双因素理论来解释和分析高中生学习与生活所遇到的一些问题,从而探讨如何有效地激励高中生的学习热情。
关 键 词：双因素理论 高中教育 高中生
分 类 号：G632[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
