期刊文章详细信息
加强解题回顾 发展思维能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北邯郸市峰峰春光中学,056200
年 份：2007
期 号：11
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前，大多数教师在解题教学中较重视解题分析和步骤的书写，却忽视对解题后的回顾和反思．学生不会举一反三，学到的知识不会应用，其中一个重要的原因就是缺乏对解题规律的总结概括、缺乏对解题的回顾和反思．
关 键 词：解题回顾 发展思维能力 解题分析 解题教学 举一反三 解题规律 教师 学生
分 类 号：G633.6[教育学类]
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