期刊文章详细信息
低段学生课外阅读的调查及指导
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滁州市第二小学,安徽滁州239000
年 份：2007
卷 号：8
期 号：4
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书”，并且在“总目标”中对小学生课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定：小学六年的课外阅读总量不少于150万字，其中第一学段的阅读总量不少于5万字。可见，从低年级起，就应该少做题，留出时间让学生进行课外阅读。但时间充足了，
关 键 词：课外阅读 小学生 《语文课程标准》 阅读兴趣 阅读面 阅读量 总目标 低年级
分 类 号：G623.2[教育学类]
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