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县乡两级利用信息技术优化英语教学的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长江师范学院教育技术与信息中心,重庆408003 [2]涪陵十八中学,重庆408003
年 份：2007
卷 号：6
期 号：07X
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据县乡两级教育信息技术的特点,就英语教学过程的内容、策略及存在的问题作了深入研究,并在实际教学中,提出了利用信息技术优化英语教学的"任务驱动"教学理论模型,使信息技术能更好地为县乡英语教学服务。
关 键 词：信息技术 英语教学 教学理论 任务驱动模型
分 类 号：G434[教育学类]
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