文献类型：期刊文章

作　　者：赵岷[1] 许国宝[2] 李翠霞[1]

机构地区：[1]山西大同大学体育学院,山西大同037009 [2]山西师范大学体育学院,山西临汾041000

出　　处：《武汉体育学院学报》

基　　金：山西省教育科学"十一五"规划课题(GH-06161)

年　　份：2007

卷　　号：41

期　　号：10

起止页码：53-57

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：348315)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：身体是一种视角,是观察世界的一个窗口。要认识这个世界,首先要从身体开始。体育教育过程实质上是一种对人类身体缺陷的自我弥补过程。传统体育教育是一种人类教化自然身体、使身体社会化的教育过程。当代体育教育则是身体被规范化、编码化的"知识身体教育"过程,而且是以"知识身体教育"为主导的活态传承,是一种泛机械化的身体教育。未来体育教育的发展趋向是发展身体、解放身体。休闲身体教育将取代知识身体教育,它是人类创造的有利于人类自身发展的高级生活方式,是人类自我的一种回归,是一种人生境界、一种生活状态,也是人类的自我完善与解放。因此可以说体育教育必将由教化身体走向解放身体。

关 键 词：体育教育 教化身体  解放身体  身体文化

分 类 号：G807]