期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国数字教学工作室
年 份:2007
卷 号:26
期 号:10
起止页码:52-56
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要:介绍了大学物理教学中,如何利用数字技术平台引导学生进行自主的研究式学习.首先是知识的拓展与转移,接着是教师指导下的研究与探索,最后是学生自主独立的研究与创新.实践证明,我们创造的这一教学方法对于培养学生的科学素质与能力十分奏效.
关 键 词:数字技术平台 科学计算与模拟 研究式学习
分 类 号:G642.0]
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