期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江西省吉水二中,331600
年 份:2007
卷 号:33
期 号:19
起止页码:60-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:数学是一门知识广度和深度以及抽象性都较强的学科,高中数学更是集数形关系于一身,而多媒体教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点恰恰符合了高中数学教学的要求。实践证明,教学方法和教学手段对课堂教学效率影响很大.运用多媒体技术能有效提高课堂教学效率,作为一种先进的教学手段,多媒体技术走进了课堂,正显示它无与伦比的优势。下面,笔者就高中数学多媒体教学谈谈自己的简单看法。
关 键 词:多媒体教学 高中数学 数学教学 课堂教学效率 多媒体技术 应用 教学手段 可控制性
分 类 号:G633.6[教育学类]
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