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浅论教育的经济效益
Discussing about Economic Performance of Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省社科联,哈尔滨150001
年 份：2007
期 号：10
起止页码：185-186
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：宏观教育学形成于20世纪60年代,宏观教育学对各国教育决策和教育实践产生了重大影响。宏观教育学直接研究教育的基础性、全面性、前瞻性、知识产生与社会经济的相互作用及其规律。集中论述教育的经济效益是宏观教育经济学的核心概念,从这一理论的兴起、发展和成熟三个阶段论述宏观教育经济学的研究发展过程,并就宏观教育经济学的研究对象进行全面阐述。而对教育经济效益的定义、内容及特性,以及教育投资对经济增长的计算方法做了剖析和比较。
关 键 词：教育 经济学 经济效益
分 类 号：F069.9]
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