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等差数列求和公式发现的新视角
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学数学系,博士200062 [2]湖北省京山一中,431800
年 份：2007
期 号：10
起止页码：42-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：1．引言 一则故事说，被誉为“数学王子”的德国著名数学家高斯在上小学时，老师出了一道算术题，要孩子们计算出1＋2＋…＋99＋100的和，正当诸儿苦苦逐个数相加的时候，年仅十岁的高斯却迅速地写出了答案：5050．这则故事广为流传，在讲授等差数列的求和公式时，常作为介绍推导等差数列求和公式的方法一倒序相加法的引子，并藉以激发学生的兴趣．
关 键 词：公式发现 数列求和 求和公式 等差数列 数学家 故事 高斯 相加
分 类 号：G634.6[教育学类]
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