期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]兰州城市学院计算机科学教育系,甘肃兰州730070
年 份:2007
卷 号:36
期 号:5
起止页码:158-158
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:Visual Basic作为一门可视化的高级编程语言,已经成为各高等院校计算机基础教育的主干课程。随着多媒体技术和互联网技术的发展,原来滞后的教学方法势必影响高校计算机基础教学的效果。本文针对非计算机专业的计算机基础教育,着重探讨当代Visual Basic的教学方法。
关 键 词:VB 教学方法 非计算机专业
分 类 号:TP3-4[计算机类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...