期刊文章详细信息
教学三维目标的落实
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波大学教育学院
年 份：2007
卷 号：28
期 号：10
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：无论基础教育改革具体起源于哪个领域,都无法撼动教学在教育目标实现中的基础性、主导性地位。随着基础教育改革的推进,教学目标问题再度被广泛关注,并有望渐变为理论和实践聚焦的又一核心。围绕教学目标及其实现问题,不同研究领域有不同的视角和观点,这些视角和观点或直接针对教学目标,或为教学目标的顺利实现进行条件性的分析和论证,我们希望通过这些讨论推进对教学目标问题的深入研究和探讨。
关 键 词：三维目标 教学设计 标的 教学实践 情感态度 教学评估 学科教学 价值观
分 类 号：G633.6[教育学类]
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