期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西北师范大学高等教育研究所,甘肃兰州730070
年 份:2007
卷 号:20
期 号:9
起止页码:79-81
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:大学因材施教主要是针对大学生群体内个体差异提出来的,表达了人类追求完美人性、实现人类全面和谐发展个性的理想。无论历史的溯源还是现实的辩证,大学因材施教都无一例外包含了适应与超越两个方面的教育意蕴,其中超越是其深度追求。
关 键 词:大学 因材施教 适应 超越
分 类 号:G42]
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