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期刊文章详细信息

小学语文教学必须加强朗读训练    

  

文献类型:期刊文章

作  者:鞠建红[1]

机构地区:[1]江苏如皋市如城镇许庄小学,226500

出  处:《小学教学参考(综合版)》

年  份:2007

期  号:10

起止页码:52-52

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学语文是基础教育的一门基础学科,又是一门极富情感、个性和极易激发想像与创造性恩维的学科。《语文课程标准》中指出:“朗读是最重要的、最经常的阅读训练,是理解课文的重要方式。各年级都要重视朗读,充分发挥朗读时理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”朗读训练是语感培养的必由之路。“能用普通话正确、流利、

关 键 词:小学语文教学 朗读训练 《语文课程标准》 基础学科 课文内容 基础教育  阅读训练  陶冶情操

分 类 号:G623.2[教育学类]

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