期刊文章详细信息
“探究式教学”中如何引导学生提出问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石嘴山市第六中学
年 份：2007
期 号：10
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程理念下的探究式课堂教学的基本思路是：遵循学生的认知规律，以新课程理念为指导，学生主动参与为前提，自主学习为途径，合作讨论为形式，培养创新精神和实践能力为重点，构建教师导、学生学的教学程序。
关 键 词：引导学生 “探究式教学” 提出问题 探究式课堂教学 新课程理念 学生主动参与 认知规律 自主学习
分 类 号：G632.4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
