期刊文章详细信息
信息技术课程教学中学习情境设计初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山市开平区教育局,河北唐山063021
年 份：2007
期 号：10
起止页码：93-95
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：学习情境是课堂教学设计的重要组成部分,是学生实现"意义建构"的平台,是学生完成"同化"与"顺应"的"脚手架",是教学对话的空间。在信息技术课堂教学中创设有效的学习情境需要遵循一定的设计原则,需要掌握一定的设计策略。
关 键 词：信息技术课程教学 学习情境 策略
分 类 号：G434[教育学类]
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