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美国媒介素养教育的特色与经验
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海杉达学院新闻系 [2]复旦大学新闻学院
基 金：教育部重大攻关项目<媒介素质教育理论与实践研究>的一部分;项目批准号:04JZD00038;合同号:04JZDH0038
年 份：2007
期 号：10
起止页码：66-69
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RDFYBKZL(收录号：376381)、核心刊
摘 要：作为世界上传媒业最发达的国家，美国的媒介素养教育却远落后于英国、澳大利亚甚至加拿大等其他国家，直至20世纪60年代才开始起步。当时，美国民众普遍将肯尼迪总统遇刺身亡、校园暴力事件等一系列事件及现象的重要原因归咎于电视媒体的不良教化。
关 键 词：媒介素养教育 美国 校园暴力事件 经验 澳大利亚 60年代 电视媒体 传媒业
分 类 号：G219.712[新闻传播学类]
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