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浅谈新课程理念下高中英语作业改革
On the Homework Reform in Senior High Schools in the New Curriculum Ideology
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳师范学院外语系 河南 洛阳 471022
年 份：2007
卷 号：27
期 号：10
起止页码：47-50
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在高中英语新课程的实施过程中，课后作业同样应体现新课程理念。注重英语教材中结构主义和功能主义相结合的编写思路，培养复合型人才，体现人人都得到发展；激发学生自主学习意识和探究学习意识。据此，高中英语作业布置可以尝试以下几个方面的改革：有声作业、口头作业与书面作业并举；口头作业的新颖性和多样性；作业布置的文化性、趣味性、层次性、实践性和延伸性。
关 键 词：高中英语 作业布置 方式 新课程理念
分 类 号：G633.41[教育学类]
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