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大学英语泛读教学问题与对策分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津城市建设学院外语系,天津300384
基 金：天津市高等学校人文社会科学研究项目(2004年)资助
年 份：2007
卷 号：24
期 号：5
起止页码：99-101
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：广泛阅读是我国学习者提高语言能力的一条实际和重要的途径。通过努力提高教师的阅读教学理论水平,加大泛读教学在阅读教学中的比重,加入辅助的广泛阅读训练计划可以改善大学英语泛读教学状况。
关 键 词：大学英语 广泛阅读 语言能力
分 类 号：G623.31[教育学类]
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