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强化实践环节考核 提升实习教学水平
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部高等教育教学评估中心
年 份：2007
期 号：18
起止页码：38-40
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：自2003年教育部建立五年一轮的高等学校教学评估制度以来，截至2007年6月，总计有358所普通本科高校参加了评估。通过对已评高校的评估结论和资料进行梳理及比较分析可以看出，实践教学，特别是实习教学这一环节是许多学校教学工作中较为突出的薄弱环节。直接影响着人才培养的规格和质量。
关 键 词：实习教学 实践环节考核 教学水平 教学评估制度 高等学校 本科高校 评估结论 实践教学
分 类 号：G642.4]
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