期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州市职业大学远程教育学院
年 份:2007
期 号:10
起止页码:83-85
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高校课程改革是教育界讨论的热点。课程评价作为课程改革的关键,贯穿课程实施的全过程,起着导向和质量监督、改进质量的作用。文章通过对高校课程评价的发展、对象、类型、主体、模式等的综述,提出了高校课程评价要注重多元化,要与课程开发、课程管理相结合。
关 键 词:高校课程 评价 多元化 课程开发 课程管理
分 类 号:G423.04]
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