期刊文章详细信息
思维迁移:提高大学数学教学质量的重要路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北经济学院信息系,湖北武汉430205
年 份：2007
期 号：09X
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提高高等数学教学质量的方法是多元的,而"思维迁移"是需要引起教师高度重视的一条可行路径。本文着重讨论知识迁移、情感迁移、语言迁移,以及解题方式迁移等问题,以说明"思维迁移"对于提高高等数学教学质量的必要性和重要性。
关 键 词：思维迁移 大学数学 教学质量 路径
分 类 号：G642]
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